Сценарій на Новий рік 2020-2021 з героями казки: Нюша-хрюша, Спанч Боб

Як же наші діти чекають чудового Нового року 2020-2021! Скільки надій покладають! Сценарій на Новий рік 2020-2021 для 1-4 класів в школі з героями (мультфільмів) з казки на новий лад допоможе весело провести час.

Нам, дорослим, нічого не залишається, як дуже сильно постаратися і зробить все можливе для їх здійснення! Тим важливіше провести святковий, новорічний захід незвичайно і казково!

Цей оригінальний сценарій якраз для таких цілей. Хлопців чекають незвичайні пригоди казкових героїв, конкурси, ігри. І звичайно ж, зустріч з коханим Дідусем Морозом і його онучкою Снігуронькою.stsenar y na noviy r k 2020 z geroyami kazki nyusha hryusha spanch bob Сценарій на Новий рік 2020 2021 з героями казки: Нюша хрюша, Спанч Боб

Сценарій з героями мультфільмів «Як Спанч Боб Діда Мороза виручав»

Сценарій «Як Спанч Боб Діда Мороза виручав» розрахований на широкий віковий діапазон. Згодиться для проведення свята у дитячому садку (старші групи), так і в школі (молодші та середні класи).

Можливо, організувати свято навіть в домашніх умовах.

До речі, і дорослим буде цікаво взяти участь.

Підготовка до ранку не завдасть клопоту. Сценарій можна адаптувати під будь-які умови.

З Новим роком! Запрошуйте дітвору в казку!

Попередня підготовка:

  • Запис звуку дзвіночка з бубонцями.
  • Записи пісень:

— «Стеля крижаний, двері скрипливі»;

— з мультфільму «Губка Спанч Боб»;

— «У лісі народилася ялинка»;

— «Маленькій ялинці»;

— «Дід Мороз рожеві щічки»;

— «Зірки Новий рік розвісив».

  • Запис легкої інструментальної музики.
  • Заздалегідь вивчити з дівчатками танець зі стрічками «Злих крижинок» під музику Хачатуряна «Концерт для скрипки з оркестром» (1 частина).
  • Розробити та вивчити концертну програму спільно з викладачем музики і вихователем (3-4 номери художньої самодіяльності).

Реквізит і декорації:

  1. З фанери виготовити великий чарівний циферблат. Оформити його по новорічному: сніжинками, новорічним дощиком, ялинковими вогниками. Стрілки на ньому повинні легко рухатися.
  2. Елементи лісу виготовити з підручних засобів. Кущі з дроту і з коричневою кольорового паперу. Пні з табуреток з темним чохлом.

Дійові особи:

  1. Ведуча – дівчина (жінка) в святковому вбранні;
  2. Нюша – дівчинка. Одягнена в костюм казкової героїні – порося. Пропоную орендувати готовий костюм. Кофточка рожевого кольору набита подушками або ватою для додання округлості. Спідничка – сонце-кльош. На косичках яскраві бантики. Вії намальовані на століттях. Щічки рожеві, червоні губки, носик п’ятачком.
  3. Дід Мороз – традиційно вбраний персонаж;
  4. Снігуронька у своєму традиційному костюмі;
  5. Зима-завірюха. Одягнена в довге світле плаття, яке обшите новорічним дощиком, стразами, сніжинками. На голові висока корона.
  6. Губка Спанч Боб. Говорить з англійським акцентом. Одягнений в орендовану костюм мультиплікаційного персонажа. Або в костюм, зроблений власноруч із жовтою квадратної наволочки, всередині наповненою по максимуму. На поясі мотузочок, на якій намальовані ґудзик з краваткою. На голові кепка, на ній окуляри від сонця. На ногах кеди. На обличчі намальовані вії, конопушки, посмішка. У руках чарівний навігатор у вигляді планшета, на якому намальована або приклеєна морська зірка.
  7. Ведмідь. Одягнений у все коричневе. Виглядати повинен масивно, крупно. На голові шапка з вушками. Обличчя розмальоване під мордочку ведмедя. На руках рукавиці у вигляді лап.
  8. Шість читців (хлопчики і дівчатка).

Сцена № 1.

На сцені закріплений величезний казковий циферблат годинника.

Звучить пісня «Зірки Новий рік розвісив».

Виходить Ведуча та Нюша.

Ведуча:

Увага, увага, хлопці!

Чуєте ви стукіт копит?

Поспішають до нас в гості новорічні звірята,

Оленяча упряжка з казки до нас мчить!

А в тих санях – подарунки,

Які нам Дід Мороз,

Хлопцям і дівчатам

Здалеку привіз!

Чується звук дзвіночка з бубонцями.

Нюша:

Завірюха за віконцем

Пісеньку співає.

Почекаємо трошки!

Скоро замете…

Звучить музика Хачатуряна «Концерт для скрипки з оркестром» (1 частина).

На сцену вривається зла Зима-завірюха.

Ведуча:

Здрастуй, здрастуй, Зима-завірюха,

Ти нам ворог чи подруга?

Що такого трапилося?

Що з тобою приключись?

І на що ти розізлилася?

Зима-завірюха:

Ви мене кожен рік ображаєте!

І на свято свій не запрошуєте!

Ведуча:

А що ти зробила для цього?

Може бути цікавенького, отакого?

Зима-завірюха:

Як це, що я для вас робила? Интересненько! А ось це що?!

Звучить пісня «Стеля крижаний, двері скрипливі».

Зима-завірюха намагається танцювати кострубато.

Ведуча:

Ні, Зима, це нам не підходить.

Ця пісня нас у дорослий Новий рік веде!

Зима-завірюха:

Ах, так? Ну, ще пошкодуєте!

Захочете покликати – не встигнете!

Я вам свято-то зіпсувати зможу!

І всіх вас надовго заворожу!

Не настане для вас Новий рік,

Він для вас пройде непомітним.

Зима-завірюха зло сміється і розлючена йде.

Прилітають злі крижинки.

Звучить музика Хачатуряна «Концерт для скрипки з оркестром» (1 частина).

Танець зі стрічками «Злих крижинок». Під час танцю злі крижинки крадуть великий циферблат.

Сцена № 2.

Ведуча:

Ох, хлопці, подивіться,

Циферблат наш пошукайте.

Бачите, що він пропав?

Щоб Новий рік наш не настав?

Нюша:

Зла Зимонька–зима

Його з собою забрала,

Щоб ми за цілий рік

Не відсвяткували Новий рік!

Ведуча:

Без цього казкового часу,

Наше свято не настане ніколи.

Нюша:

Нам потрібно знайти завчасно

І повернути годинник на місце! Сюди!

Ведуча:

Хлопці, а ви нам допоможете?

Діти хором: Так!

Нюша: І не злякаєтеся труднощів?

Діти: Ні!

Ведуча: От і добре… Тільки, знаєш, що, Нюша, а адже Зимушка сильно на нас всіх розсердилася. І навряд чи слухати нас стане. Що ж робити в такому випадку?

Нюша: А я знаю! Нам потрібен помічник в переговорах, нам потрібен парламентер.

Ведуча: А де ж ми його знайдемо?

Нюша: У мене є один дуже веселий і доброзичливий казковий персонаж! Його і покличемо на допомогу (набирає номер телефону і тихо розмовляє жестикулюючи).

Сцена № 3.

Звучить пісня з мультфільму про Губку Боба.

З’являється пританцьовуючи Спанч Боб.

Спанч Боб:

Не хвилюйтеся, друзі.

Я прекрасно розібрався.

І в дорогу далеку

З легкістю зібрався.

Є у мене один рідкісний дар.

У мене помиряться все: і малий, і старий!

Я назад не повернусь,

Якщо з суперником не примирюсь.

Чекайте мене з циферблатом.

А ваш недруг стане мені братом!

Під музику з мультфільму йде.

Ведуча: Ох, я дивлюся, він Оптиміст.

Нюша: Ні! Реаліст! Просто у нього є навігатор чарівний. Він забиває мета, а той показує шлях.

Ведуча: Нічого собі, новітні технології.

Нюша: Так! Так!

Сцена № 4.

Елементи лісу. Спанч Боб йде по навігатору.

Спанч Боб: Ну, все! Показує, що чарівні годинник знаходяться десь тут… Краще уточнити у аборигенів, звичайно…

І кричить: Ау! Є тут хто?!

Ведмідь:

Хто посмів в моєму лісі,

Безлад наводити?

Якщо я зимою сплю,

То не значить, що тут можна без мене керувати.

Я тут головний!

Всім зрозуміло?

Забирайтеся всі назад!

Годинник я вам не віддам.

Розшумілися:… Сором!

Спанч Боб (говорить з англійським акцентом):

Я не знаю, як у вас тут прийнято,

Я, взагалі-то, не звідси,

Тільки знаю, що біда

Наближається всюди.

Ведмідь:- От я зараз зовсім не зрозумів… Ти хто?

Спанч Боб:

Я з мультика прийшов,

І ваш ліс насилу знайшов.

Не збагну я в чому проблема,

Тут Годинник забрати

І віднести в той будинок (показує)?

Ведмідь:

Ось завдання…

Ось справи…

Я не бачив ніколи

На землі такого дива,

Щоб мочалка морська

До мене в гості прийшла…

Ти скажи мені, друже сердечний,

Ти звідки? І куди?

Губка Спанч-Боб (включається пісня з мультфільму «Губка Боб — Квадратні штани») танцює в стилі кантрі.

Ведмідь сміється, плескає в долоні: Ох, і розсмішив ти мене, Спанч Боб.

Спанч Боб: Та я поки танцював, сам ледве зі сміху не помер!

Обидва сміються і обіймаються.

Ведмідь: Гаразд, розповідай, що тут у вас сталося-сталося?

Спанч Боб з Ведмедем обіймаються, спілкуються.

Ведмідь:

Слухай, друже, допомогти-то я радий!

Тільки не все так просто, розумієш?

Мені ж Зима на збереження їх віддала…

А ти загадки її вгадаєш?

Спанч Боб: Ага! Тільки разом з хлопцями.

Ведмідь наче вперше побачив зал, соромлячись, махає лапою і каже: Ой! Здрастє!

Діти хором: Здрастуй, Ведмедику!

Сцена № 5.

Ведмідь загадує загадки.

  1. Він тільки зимою слепился, виник із снігових куль смішний… (сніговик)
  2. Святкове Деревце, одягнене в голки, велична і красива, новорічна наша… (ялинка)
  3. Одягнені в яскраві упаковки, обв’язані стрічками – новорічні… (подарунки)

Ведмідь: Ай, молодці! От тільки це не всі завдання від розгніваної Зими–хуртовини. Вона ще сказала, щоб я перевірив, як хлопці вміють співати і танцювати.

Концертна програма, підготовлена спільно з викладачем музики і вихователем.

Ведмідь:

Які розумні і талановиті хлопці!

Нехай навіть розсердиться на мене Зима,

Але я теж хочу до вас на свято.

Візьміть мене, друзі.

Спанч Боб: Бери, друже, чарівний циферблат і пішли швидше!

Час піджимає!

Новий рік вже, як кажуть, у вас в Росії,

Всім на п’яти наступає.

Звучить мінусовка пісні «У лісі народилася ялиночка».

Сцена № 6.

На сцені вже встановили пропажу – чарівні годинник. Нюша радісно плескає в долоні, Ведуча теж радіє.

Ведуча: Ой, які ж ви всі молодці, хлопці! Допомогли Спанч Бобу повернути наш чарівний циферблат.

Нюша: І подивіться на час (посуває стрілки годинника на без п’яти хвилин дванадцять), адже Новий рік зовсім скоро.

З-за сцени визирає зла Зима-завірюха.

Зима-завірюха: Ах, які ви хитренькі! Повернули-таки собі чарівні годинник… Ну, нічого! Я вам зараз влаштую (робить рухи руками, заморожуючи, завьюживая все навколо).

Вибігають танцівниці-крижинки з стрічками в руках. Роблять кілька рухів танцю і тікають.

Виходять читці.

1-й читець:

Ох, мороз так щипає носа.

За руки й за ноги.

Не рятують рукавиці,

І теплі чобітки.

2-й читець:

Але загнати нас з вулиці

Просто не вийде.

Чекаємо Дід Морозу,

І готові мучитися.

3-й читець:

Він приїде в саночках,

З величезних в них мішком.

Там буде все подаруночки,

Ось їх ми всі чекаємо.

4-й читець:

А з ним приїдуть зайчики,

І ведмедика, і білченята.

А ну-ка, ставайте в коло,

Дівчата і хлопці.

5-й читець:

Давайте разом пісеньку

Про ялинку заспіваємо.

І під її гілками

Подарунки ми знайдемо.

6-й читець:

І будемо веселитися,

І свято до нас прийде.

Настане скоро, скоро

Улюблений Новий рік.

Ведуча: А давайте покличемо нашого Дідуся Морозу.

Всі хором: Дідусь Мороз (три рази).

Сцена № 7.

З’являється Дід Мороз зі своєю Снігуронькою.

Дід Мороз:

Як я довго збирався,

Нарешті таки дістався.

Радий я, так радий бачити вас,

Ставайте швидко в танець.

Снігуронька:

Ошатна ялинка,

Зі святом тебе!

У вашому дитячому садку,

Зібралися ми люблячи

Казку новорічну,

Диво щорічне,

Дідуся Мороза

З червоним, червоним носом.

Хороводим біля ялинки,

З колючими голками.

З яскравими іграшками,

І гучними хлопавками.

Ставайте всі хлопці,

З нами разом в хоровод,

Чекали ми подарунки

Від Діда Мороза цілий рік!

Танок під пісню «Маленькій ялинці».

Сцена № 8.

Виходить плачуча Зима-завірюха.

Снігуронька: Що з тобою, Зимонька? Хто тебе образив?

Зима-завірюха (вередливо): Хто, хто… Ви всі!

Дід Мороз: Та бути такого не може!

Зима-завірюха (передражнюючи): Не може, не може… Може!

Дід Мороз (приобіймаючи): Ну ладно тобі вередувати. А то зараз всі річки потечуть, сніг почне танути… Куди це годиться?.. Мені без тебе ніяк не можна.

Зима-завірюха (вередливо): можна, не Можна… Можна! Ой (радісно). Ви все чули?! Я Дідусеві Морозу на святі потрібна, зрозуміло?!

Всі її заспокоюють: Зрозуміло! Зрозуміло!

Дід Мороз: Ну, от бачиш, а ти засмутилася… А от скажи мені, Зима-завірюха, ти на дитяче свято до нас хочеш? А хоч один вірш ти знаєш святкове новорічне?

Зима-завірюха: Звичайно, знаю! А як же!

Біля ялинки іграшки

Розкидав де попало.

М’ячики і всі звірятка,

Щоб веселіше стало!

З нетерпінням чекають дітлахи,

Ігри з дівчатами і хлопцями.

Снігуронька: А ви хочете пограти, хлопці? Розважте і себе, і Дідуся?

Всі діти хором: Так!

Сцена № 9: Конкурсно-ігрова

Під час проведення звучить швидка інструментальна музика.

Гра «Новорічна конячка»

Інвентар: Дві палиці з дерев’яною головою конячки на кінці.

Завдання: дві команди (можна хлопці і дівчата окремо) на швидкість, під музику перевозять по одному кожен свою команду. Та, яка збереться на фініші першої, перемогла.

Можна «водієм» кожної команди зробити, наприклад, Нюшу і Спанч Боба. Нехай перевозять дітей від старту до фінішу.

Конкурс «Смішна казкова естафета»

Інвентар: «Чарівна паличка» у Зими-хуртовини.

Завдання: дві команди повинні пройти свій шлях від старту до фінішу в ролі того тварини, якого називає Зима-завірюха. Зображуючи його рухами, звичками, вигуками, звуками.

Наприклад: перша пара суперників проходять естафету як… пінгвіни. Другі як жаби. Треті як страуси і так далі.

Переможцем вважається та команда, яка більше сподобалася глядачам, раніше суперників прийшла до фінішу.

Примітка: у всіх конкурсах всі діти повинні отримати заохочувальні призи, наприклад, чупа-чупси, кіндер-сюрприз.

Сцена № 10.

Дід Мороз: Ой, які ж ви всі молодці! Втомили Дідуся. Повеселили. Кожен з вас, хлопці, гідний подарунка, який я привіз здалеку.

Снігуронька: Пора вручати подарунки нашим дівчаткам і хлопчикам?

Дід Мороз: Так. Настала пора! Підходьте, хлопці, отримаєте подарунки.

Кожній дитині Дід Мороз сам особисто вручає подарунок, каже теплі душевні слова.

Після цього всі (разом з героями сценарію) стають у хоровод. Співають пісню про ялинку, після якої Дід Мороз і Снігуронька прощаються з хлопцями.

Дід Мороз: Як же нам сподобалося у вас, хлопці.

Снігуронька: Так, дідусь, так весело, цікаво було тут. Хочеться сюди повернутися рівно через рік.

Дід Мороз: А що? Та повернемося! Та не одні, а як завжди з подарунками! Ви нас будете чекати, хлопці?

Діти хором: Так!

Дід Мороз: А ви, дорослі?

Всі дорослі: Так!

Дід Мороз: Ну, тоді все, вирішено. До зустрічі в наступному Новому році! Побачимося!

Йдуть.

Фоном звучить легка інструментальна музика.

Діти фотографуються на пам’ять з героями сценарію і, прощаючись, розходяться.

Сподобався дитячий сценарій святкування Нового року 2020? Пишіть коментарі, діліться інформацією у соціальних мережах.

Подобається? Поділіться з друзями:
Всезнайко - Корисні поради
Залишити відповідь

×
Тисни «Подобається», щоб читати нас на Facebook
Спасибі, я вже з Вами!