Випускний бал — це довгоочікуване і дуже хвилююча подія не тільки для випускників 9х та 11х класів, але і для їх батьків та вчителів. Тому для того, щоб випускний вечір запам’ятався на все життя дуже важливо вибрати відповідний сценарій останнього дзвоника для 9 класу. Веселий і оригінальний варіант з унікальними піснями і веселою сценкою ми підготували для Вас.
У святі Останнього дзвоника беруть участь учні 9 класу, батьки, вчителі, адміністрація та учні молодших класів, які вирішили привітати випускників. Зал прикрашають кульки, на сцені, за спиною виступаючих напис «В добрий шлях! Зі Святом Останнього дзвоника».Також, в сценарій можна включити кілька додаткових зворушливих віршованих привітань.
Час проведення
Свято Останнього дзвоника проводять в останніх числах травня, зазвичай, до іспитів – 24-30 травня. Лінійка з часу повинна тривати не більше 45-60 хвилин.
Реквізит і декорації
Потрібно підготувати:
- роздрукований текст сценарію окремо для кожного учасника;
- проектор;
- комп’ютер для програвання аудіо і відео ряду;
- мікрофони;
- кульки для прикраси залу;
- святкові написи;
- червоні троянди за кількістю вчителів;
- кульки для запуску в небо.
Замість кульок випускники традиційно можуть випустити в небо голубів. Також можна всім разом запустити в небо повітряних зміїв.
Звучить шкільний дзвоник, на сцену виходять ведучі, одночасно включається проектор, на екрані дзвіночок або фото школи. Провідних традиційно двоє – хлопець і дівчина.
Провідний.
За вікном відцвітає бузок,
Літо спекотне знову кличе.
Ну а ми зібралися в цей день,
Завершити шкільний рік.
Ведуча. Привіт, друзі, вчителі, батьки, школярі та випускники. Сьогодні ми зібралися в цій залі для вручення першого важливого документа в житті школяра – атестата про освіту нашим дорогим дев’ятикласникам.
(На сцену виходять учні 9 класу)
Провідний. Позаду дев’ять років навчання, складні уроки, веселі перерви, попереду нове доросле життя. Хтось з вас залишиться в стінах школи і продовжить освіту, примноживши шкільні перемоги, ми ними пишаємося. Хтось покине цю школу назавжди, ними ми пишаємося не менше, адже це означає, що ми всі працювали не даремно, виховавши і навчивши людину, готового взяти на себе відповідальність, з школяра перетворитися на студента, отримати професію вже в такому юному віці.
Ведуча. Для привітального слова та вручення атестатів на сцену запрошуються (директор школи – ПІБ, завуч, заступник – все залежить від того, хто буде курирувати Останній дзвоник для 9 класу).
(звучать фанфари)
Директор. Дорогі учні, батьки, гості. Ніби вчора ми в цьому залі присвячували стоять переді мною дітей, ні вже не дітей, а молодих людей, у першокласники. Було багато сліз, багато радості. Сьогодні не менш радісний мить. Ми прощаємося з учнями 9 класу і вручаємо їм атестат про освіту.
(Далі поіменно викликають учнів і під оплески вручають документи. Після вручення випускники займають своє місце на сцені)
Провідний. (Звертається до директора). Шановна (ПІБ) від імені випускників 9 класу дозвольте подякувати вас і всіх вчителів за працю, за терпіння, любов і ласку, за те, що прийшовши сюди зовсім неопереним пташенятами, ми вилітаємо з гнізда, впевнено тримаючись на крилі.
Ведуча. Дозвольте вручити вам святковий букет і запросити в зал для перегляду святкової програми, підготовленої дев’ятикласниками.
(директор спускається в зал під оплески)
Провідний. Зі святковим номером виступають учні 9 класу (літера). Зустрічайте, Віденський вальс, Фредерік Шопен.
(Танцюючі залишають сцену)
Ведуча. Ось ви і майже дорослі, дев’ятикласники, відгриміли звуки першого вальсу, пролунав останній дзвінок, кличе з уроку. А давайте згадаємо, як все починалося.
(Включається проектор і під пісню «Останній дзвоник» , показують фотографії дев’ятикласників, починаючи з першого класу і до дев’ятого. На словах – «…вчителям ми даруємо троянди» в зал спускаються учні і кожному вчителю дарують по червоній троянді).
Провідний. Ось такими ми були і ось якими стали! Низький вам уклін – улюблені вчителі. Особливих ж слів подяки заслуговує перший вчитель. Це вона прийняла, обігріла, допомогла, навчила вчитися, бути наполегливим і старанним. На сцену запрошується перший вчитель 9 (літера) класу – (ПІБ).
Ведуча.
Наш великий і дружний клас (на сцену піднімаються учні, далі кожен учень говорить по одному рядку)
Нині вітає вас!
У цей яскравий день весняний,
Вам посмішок, настрої,
Ми бажаємо! (хором)
Стали ви другій нам мамою,
Неуків навчаючи вперто,
Ви відкрили нам шлях у життя,
Ви сказали нам, вчися –
Адже навчання – це круто,
У знанье сила і маршрути
Вам будь-які коритися,
Знань труднощі бояться,
До знань схильний людина,
Шановний довіку!
Вам уклін наш до землі,
Що зуміли і змогли,
У кожному душу розгледіти,
Навчити, зігріти теплом.
Як наш улюблений учитель,
В дар від нас букет прийміть!
(Вчитель вручають букет, вона йде зі сцени)
Провідний. А зараз для всіх вчителів, батьків та гостей прозвучить музична композиція.
(музика з мюзиклу «Нотр-Дам де Парі» — «Прийшла пора кафедральних соборів»)
Настав час, пробив годину!
Ми починаємо нашу розповідь,
Про шкільне життя дітвори,
Як це було в наші дні.
Щоденник історія веде,
І кожен день, і кожен рік,
Заносить в літопис її,
Переказ своє.
Прийшла пора прощання зі школою,
Радісних слів,
Сліз, застеляють очі.
Наш перший крок до відкриттів геніальним,
Доросле життя
Починається зараз.
Лише ти вчитель так великий,
Щоб сотні тисяч книг,
Взяти найкраще і в нас вкласти,
Корисним штукам навчити.
Нехай не завжди твій видно працю,
Але наші голоси не брешуть,
Професія вчителів
У світі важливіше інших.
Прийшла пора прощання зі школою,
Клас випускний,
Доросле життя.
Прийшла пора важливих подій і геніальних,
Рішень пора,
Рік змін.
Прийшла пора нам передати естафету,
Тим, хто ще,
Знань граніт повинен изгрызть (на цих словах на сцену виходять першокласники і підспівують).
Прийшла пора заходів та розквітом,
Днів і ночей,
Для уроків інших.
Прийдешній день замінить день вчорашній,
Прийде і піде,
Нових школярів орда.
Продзвенить і замовкне дзвінок повсякчасний,
Але шкільні дні,
Не забути ніколи,
Не забути нам ніколи.
Провідний.
Під звуки шкільного оркестру,
Нам більше вже не танцювати,
За партою не знайти нам місця,
У дошки не постояти.
Ведуча. Це точно, тому я пропоную учням 9 класу в останній раз сісти за шкільну парту і побути не студентами, а все ще звичайними школярами.
(вносять кілька парт та стільців)
Провідний. Ось і славно. А зараз я пропоную випускникам зобразити різні ситуації на уроці, в які напевно попадали всі і навіть невелику сценку.
Голосно так дзвінок дзвенить,
І вчитель на урок поспішає.
Недбайливий ж учень,
Весь засмучений, знічений погляд.
Він не вивчив урок
І в зошиті пара рядків,
Що ж робити господа,
Де мені сховатися, куди,
Втекти від чіпких очей,
От же парта, сховаюся в ній,
Відісплюся за пару днів.
А знайдуть, так не біда,
Не винен ніколи.
Я боявся тяжкої кари,
Адже у нас учитель старий,
Він мені погано пояснив,
Я все-все вже забув,
Двійку мені поставить він,
А адже я ж хоробрий, розумний.
У класі краще мене немає,
Стверджує вся рідня,
Що росте не депутат,
Президент, нагород,
Гідний в світі я,
Нікого краще за мене,
Ні!
Ось закінчився урок
І вчитель на замок,
Закриває клас порожній,
Всі вирушили додому.
А ледар той, знай, хропе,
І додому він не поспішає.
Ось вже нічка на дворі,
Не до сну його рідні,
Хлопчик маленький пропав,
Місто весь його шукав.
Домашні, школа, МНС,
Всі прочісують ліс,
А на наступний день,
Перемігши природи лінь,
Здивувавшись не на жарт,
З’явився наш герой.
Що там було, що там було,
Тато, мама, вся рідня,
Так лаяла, так вінілу,
Що не минуло і дня,
Як нероба і лобуряка,
Всі уроки зробив враз.
А мораль цього поста,
Не наївна, але проста,
Нехай вчиться нам і день,
Але коли приходить день,
Потрібно робити всі справи,
Не відкладаючи на вчора.
Ухилитися від проблем,
Вдається не всім.
(У виставі беруть участь учень, вчитель, люди, що зображують рідню хлопчика, пошукові групи, співробітників МНС. Закадровий текст читає ведуча, можна удвох по черзі. Грають, дотримуючись тексту вірші)
Ведуча. Зовсім невелика витівка призводить до великих наслідків. До 9 класу ми це добре засвоїли і багато в чому завдяки нашим дорогим вчителям і батькам.
Провідний. Батьки дали нам життя і оберігали, поки ми робили в ній свої перші кроки. Ми подорослішали, вже завтра багато хто з нас вирушать вибирати справжню дорослу професію, але для них ми завжди залишимося дітьми. Нам сумно розлучатися з дитинством, зі школою, але завдяки вам, кохані наші батьки, ми не боїмося. Адже ви завжди нам допоможете та підтримаєте у всіх починаннях. Спасибі вам за вашу турботу і терпіння, за недоспані ночі і уроки, які завжди було легко зробити під маминим керівництвом і татовим наглядом.
Провідний. Розлучатися з дитинством нелегко, а сьогодні ми повинні не тільки зі школою, але і з дитинством, тому учні 9 класу виконають ще одну зворушливу музичну композицію.
(звучить музика на слова пісні «По небу пливуть хмари»)
Ведуча. Ну і куди без традиційної прощальної пісні всіх випускників. Запрошуємо всіх бажаючих приєднатися до нас і заспівати разом.
(звучить пісня Тетяни Овсієнко «Шкільна пара»)
Провідний. Наше свято підійшло до завершення. Ще раз вітаємо випускників 9 класу. Зі Святом вас, хлопці і в добрий шлях!
Ведуча. Всіх бажаючих запрошуємо відправитися у двір і випустити (кульки, голубів), загадати бажання і ще раз побажати нашим випускникам – «Ні пуху, ні пера» в новій поза шкільного життя. Нехай у них все буде добре і все-все вийде!
Глядачі покидають зал під пісню «Шкільна пора». Перед цим можна організувати фотосесію на сцені з вчителями та учнями – кілька загальних фото, індивідуальні фото, селфи, згодом ці фото можна буде використовувати для наповнення альбому випускника. Фото роблять також і при запуску голубів або кульок.
Також за бажанням можна додати в сценарій кілька сценок:
Шановні читачі! На моєму сайті опубліковані зображення, знайдені на просторах інтернету. Якщо ви є правовласником контенту, напишіть адміністратору (контакти в шапці сайту), і я видалю фото або залишу посилання на ваш ресурс. Дякую за розуміння!
